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中国教育不平等问题的统计研究
李海涛著2008 年出版258 页ISBN:9787811400366本书阐明了教育不平等的内涵及其在我国的主要表现形式,创新性地提出一套包含教育机会、教育过程和教育结果三个层次的评价指标体系。
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北京市社会经济统计报告 2007
北京市统计局,国家统计局北京调查总队编2007 年出版458 页ISBN:9787807166443本书反映北京经济建设成就及社会经济运行中存在的问题及解决的建议。
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