学术与政治 韦伯的两篇演说

研究韦柏者，无一不深知这两篇演说的重要性。因为它们不但浓缩着韦伯学术思想的精华，也由于他作为当时一名“精神贵族”式的德国知识界领袖，对其身边的思潮做出了十分个性化的回应，这是从韦伯其他学术著作中难得...

社会主义核心价值观与企业文化建设 以曲靖卷烟厂文化构建为案例

本书稿从社会主义核心价值观入手，通过论证社会主义核心价值观与企业文化建设的关系，结合国内外企业文化建设的经验和启示，以曲靖卷烟厂文化构建为案例，探讨曲靖卷烟厂企业文化建设的理念和目标、基本内容、运作...

西方政治文化复兴之路 以维尔达夫斯基的文化模式理论为考察中心

本书全面梳理了维尔达夫斯基的“网格—团体”文化模式理论，在国内尚属首次，为读者由点及面，全面而深入地了解西方政治文化的研究传统、发展脉络及其未来趋势提供了一扇便捷的窗口，同时也为国内相关研究提供了丰...

贯彻落实科学发展观的地方实践 以湖北随州“四个随州”建设为例

本书既是对随州人民践行科学发展观的回顾与总结，又是对随州科学发展美好未来的展望与期盼。自2006年12月随州市第二次党代会作出“建设特色随州、开放随州、文化随州、和谐随州，奋力走在全省同类城市前列”的...

慈禧全传 第2部 我在慈禧身边的两年

慈禧，清咸丰帝奕之妃，同治、光绪两朝实际最高统治者，人称清朝“无冕女皇”是大清中兴的主要主政者。她的一生与晚清历史相连，可以说读透慈禧，看清晚清。本书综合三大畅销书作家的作品，从生活、执政、文化、爱情.....

民族文化保护与传承的实践总结与理论探索 以中国西南诸民族为个案

本书内容分为三个部分：第一部分为民族文化保护与传承的现状综论，第二部分为案例及其阐释，第三部分为后现代条件下民族文化保护与传承基本理论框架的构建。...

注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例

本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献，采用个案研究的方式，通过文本分析、访谈和课堂观察等方法，重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...

中国传统社会宗教的世俗化研究 以金元时期全真教社会思想与传播为个案

本书主要围绕全真教社会思想的世俗和全真教如何被社会接纳这两个问题展开，通过对全真教传播过程中体现的横向与纵向。静态与动态的解读，阐释王阳明等人的思想。...

地方高校教育管理理论与实践 以宁夏师范学院为例

《地方高校教育管理理论与实践》是一本关于教育管理方面的书。以宁夏师范学院（固原师专）这个地方性学院的建设、改革和发展的实绩为依托，探讨了高校教育体系普遍存在的一些问题，如：如何为学校可持续发展奠定基础...

以贵州省为考察中心 多民族地区社会治理法治化建设研究