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分级阅读 第5级 我幸运的一天
武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512632本套《分级阅读》针对已有一定认知能力的3～6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3～6...
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影响的焦虑 基于新媒介影响的阅读考察
杨沉著2018 年出版205 页ISBN：9787567636835本选题共有六章。以问题意识为导向，沿着是什么、为什么、怎么办的逻辑来考察移动互联时代的国民阅读和阅读推广。从影响的焦虑、新媒体阅读论争、阅读的境与像、阅读问题透视、阅读能否返乡以及阅读重构路径...
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地图的作者及其阅读 以宋明为核心的知识史考察
潘晟著2013 年出版202 页ISBN：9787214103048本书尝试从知识史的角度，以地图的作者与阅读为对象，对中国古代地图学发展的一些基本问题做了新的考察。如宋代以前知识世界对地图与绘画相互关系的认识、宋代的测绘官僚体系、地形图绘制方法、八景图的源流、...
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意林松果阅读 脑洞君，请收下我的膝盖
《意林》编辑部编2015 年出版198 页ISBN：9787544540780本书共五章，精心为读者选取了发表于书刊、杂志以及互联网的精品之作，奇妙想象力、严谨科普性，绝对让人“脑洞大开”！本书最大的特点在于对文章涉及的理化知识的点评以及行文逻辑的梳理。能够有效的使中学生在逻...
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三联·精选阅读文库 何以中国 公元前2000年的中原图景
许宏著2015 年出版150 页ISBN：9787108054982本书以考古发现为基本依据，是“考古人说史并转换话语权”这一路向上的一个尝试，试图夹叙夹议地勾画出公元前2000年中原文明重要转折点那个时代的轮廓。本书图文并茂，从空间时间、区域类型、器物特征几个方面，穿...
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小学语文新课标阅读必备 野性的呼唤 少儿版注音美绘本
（美）杰克·伦敦著；韩晶改编2011 年出版202 页ISBN：9787539442396本书内容根据《小学语文课程标准》的要求编写，以国内外经典故事为基础进行改编，配拼音辅导读者阅读。全书配有手绘彩页制作精美，使儿童读者更容易接受理解，在愉快的阅读过程中培养阅读兴趣，提高写作能力。...
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全民微阅读系列 飘香的秋天
冯伟山著2017 年出版218 页ISBN：9787549360604《全民微阅读系列》是一套微型小说合集。这套书的作者既有中短篇的名家，又有微型小说的专业户，还有崭露头角的新秀。这些作品或讴歌生活中的真善美，传播正能量；或警世醒俗，引导青少年树立正确的人生观和价值观；.....
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新课标小学语文主题阅读 老猴子的学问：二年级 第一学期 人教版
冯寿鹤主编2005 年出版67 页ISBN：7540659343本书是由资深教研员编写的，针对新课标改革要求扩大小学生的阅读量，丰富学生的知识面，增强小学生拼、读、说的能力。有“爱学语文”、“拼读韵母”、“认读声母”、“拼音识字”、“偏旁部首”、“说完整话”等...
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元认知策略培训 中国学生英语阅读能力的习得研究
张炼著2012 年出版348 页ISBN：9787811265484本书的研究课题是关于阅读能力的习得研究，考察元认知策略培训对于中国高校学生英语阅读能力的影响。该研究考察了以下几个问题。第一，高水平和低水平的学生在阅读理解中的元认知策略使用情况；第二，元认知策略培...
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数字出版中的语言服务 自然语言处理技术帮助阅读
孙继兰著2014 年出版182 页ISBN：9787111473855本书提出了数字出版中语言服务的理念，并介绍了一种简单实用的数字出版语言服务新形式，即词汇和难句抽取服务，以辅助人们更轻松地进行诸如外文书籍和文献阅读、观看外文视频和动漫，以及通过游戏学习外语等。本书...