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学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育
张金梅著2015 年出版302 页ISBN:7565122920本书是国家“十二五”重点出版规划项目,旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁,并以父权制度作为理论分析框架,从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构,分析...
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自然是数学设计的图论
王介南编2011 年出版204 页ISBN:9787308089319本书以《周易》“天地之数”,即《河图》、《洛书》作为整体论科学体系的终极设计,用《洛书》的结构原理对研究对象作出数值模式解析,对还原论科学体系作出新的对比思考。本书认为:历经四百年对科学的发展作出了...
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新课程与中小学心理发展教育
于晓溪,郭洋编著2015 年出版186 页ISBN:7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容,以期帮助教师了解中小学生身心发展规律,更好地掌握相应的教育策略,更好地承担教书育人的职业使命。...
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蒙台梭利育儿课程 儿童早期教育法
《蒙台梭利育儿课程》编委会编2003 年出版290 页ISBN:7801663330本书详细阐释了意大利著名的儿童教育家蒙台梭利的教育理念,详细介绍了培养儿童成才的途径。
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