小学数学100个怎么教？

告诉孩子怎么办 “鹰中之王”的魔鬼训练 遭受痛苦怎么办

彩色绘图本《告诉孩子什么是》以精美图片配简单文字形式给小朋友描述出一个个精彩而富有哲理的故事，在故事的结尾通过“摘取智慧果”来揭示故事所要传达给小读者的启示，诸如“什么是自信”“什么是感恩”“什...

怎么想，就怎么教 从默会知识到思维教学

本书以波兰尼默会认识论为基础，借助心理学实验和学生学习过程中表现出的各类学习现象，探讨了课堂教学中陈述性默会知识、程序性默会知识、策略性默会知识的教学和学法指导。它们分别针对了知识教学、思维教学...

美好生活何以可能 关于个人自主和发展的社会文化分析

本书针对权利话语在法学理论与实践中所面临的困境，通过上溯至型构“权利”这一现代法学核心范畴元理论根基的伦理学与政治哲学理论，对自由主义权利话语的虚无主义弊病和伦理性自我理解困境进行的学理性思考与...

大卫·科波菲尔-不可能的故事

能想像出来的 就是真实的..... 　　风靡全球的魔术大师—大卫·科波菲尔邀您尝试更多的魔幻体验。 　　本书系当代最著名的魔术师大卫·科波菲尔邀请当今最有才华的17位魔幻文学作家，历时2...

现代艺术，怎么一回事？

失眠100个怎么办

咳嗽123个怎么办

怎么办?

西方作为他者 论中国“西方学”的谱系与意义

本书作者拟以古书《穆天子传》为出发点，参照主要发表于20世纪上半叶的文史书籍，跨越一段漫长的历史时间，通过重读旧作，获得新知，给予古代华夏“西方学”一个梳理。这将是一种“历史中的观念旅行”，作者将从先秦.....