动手发现 幼儿园探索型整合课程 教师参考用书 大班·上

本书根据教育部《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合我国幼教特点和实践经验，以探索型专题活动整合五大领域的知识技能而成，内容立足于社会建构主义理论，积极贯彻教育部、中国科协“做中学”科学教育实验精神，结合...

采撷盛开在民间的绚丽之花 幼儿园民间游戏课程探索

本书所设计的民间游戏主题活动直接融入学期的主题教学计划，并充分考虑整个学期课程内容的安排上与幼儿发展阶段的顺序性与递进性。主题的大部分内容都来自于收集的民间游戏，教师们根据主题的目标把这些游戏融...

综合美术园本课程活动设计 大班 下

《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...

综合美术园本课程活动设计 中班 下

《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...

综合美术园本课程活动设计 小班 下

《综合美术活动设计》教学用书，是我园“十一五”课题《综合美术活动促进幼儿创造表现力发展的实践研究》的成果，活动设计在理念、内容、活动框架、教学流程等诸方面别具特色，活动设计全部来源于教师的教学实践...

国家九年义务教育课程教材 初一综合实践活动 下 第3版

本书为新课程改革的教材，有着完善学生素质结构，促进学生全面发展的作用。

儿童文学在幼儿园中的运用：发展孩子的阅读理解力及兴趣

空间 孩子 教育 厦门市第一幼儿园课程改革实录 2

本书是厦门市第一幼儿园所承担的福建省贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》试点园相关课题的自主研究成果，图文并茂，教研理论与场景照片相结合。通过对幼课程改革的介绍，为幼儿园的教育提供了一个可借鉴的样板。...

全国学前教育 新课程标准 “十二五”规划教材：幼儿园手工制作

本教材从幼儿园常见的手工材料着手，分别从纸、泥、绳、布、废旧材料利用等不同材料分门别类地阐述各种材料的特点和在幼儿园手工制作中的应用，并提供各类材料优秀作品的欣赏。本教材引进韩国，丹麦等国较前沿的...

学前儿童社会教育活动设计与指导

本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍，主要内容包括：学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法，学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育...