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心理健康教育理论与实务
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谁把儿童当被告? 去教育化的教育生活
谭家德,丁维钢著2011 年出版118 页ISBN:9787564708832本书以理论和事例相结合的方式,多样化地呈现儿童的教育生活,让我们更多地理解儿童世界。在成年人的世界中,认识生活的变化,懂得儿童成长之所需,才是儿童教育的根本。也就是说,让儿童健康的成长,就须要还原教育......
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重建我们的教育生态 关注学生心理健康的教育
游永恒,周蜀溪主编2009 年出版197 页ISBN:9787540850746本书从教育的生态环境去探索学生心理问题的成因,提出在学校情境中,一切有助于学生心理健康、有助于培养学生良好人格品质的教育都叫学校心理健康教育,并从教育目的、学生学习方式等方面论述了在一个完整的教育...
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学前儿童健康教育与活动设计
闫静,高红主编2016 年出版215 页ISBN:9787030490841本书为学前教育专业教育活动类创新教材之一,内容编写很好地体现了理论与实践相结合的原则,尤其注重实践能力的培养。本教材分为五大部分:学前儿童健康教育概述(意义、发展、目标、内容、方法、途径)、学前儿童生...
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音乐教育与心理统计基础
周世斌编著2005 年出版175 页ISBN:7562134375本书的内容主要包括从事音乐教育与心理研究所涉及的一些常用统计基础概念和基础知识。可作为高等音乐(艺术)院校、综合大学音乐(艺术)院系研究生和本科教学层次以及各种培训的使用教材和参考工具书。...
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特殊儿童的早期融合教育
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