重建我们的教育生态 关注学生心理健康的教育

本书从教育的生态环境去探索学生心理问题的成因，提出在学校情境中，一切有助于学生心理健康、有助于培养学生良好人格品质的教育都叫学校心理健康教育，并从教育目的、学生学习方式等方面论述了在一个完整的教育...

新编常见恶性肿瘤诊治规范 骨肿瘤与软组织肉瘤分册

社会关系重建 戒毒人员回归社会长效机制研究 基于长三角的社区戒毒康复模式

媒介身份重建 全球传播与国家认同建构研究

本书从全球化的视野出发，以全球传播的框架来研究变动中的媒介与国家关系，尤其是对媒介在国家认同建构中的方式、作用以及由此带来的媒介价值冲突问题作了重点分析。本书以“全球化和传播的全球化”为分析问题...

2006’亚太地区国际肿瘤生物学和医学会议首届中国中青年肿瘤专家论坛全国肿瘤综合诊疗新进展研讨会论文汇编

走出历史的困谷 广东一二九青年的群体走向与党组织的重建

变革与重建 课堂优质化建设研究

本书基于对优质教育的诉求和新一轮基础教育课程改革的背景下，运用社会学、文化学、管理学等多学科相关理论，深刻论述了新时期课堂优质化的基本理论，追溯了课堂优质化的历史发展进程，透析了当前课堂优质化建设的...

社区工作放大镜：以都江堰社区重建为例的社会工作实务手册

废墟上再生的奇迹 作家眼里的什邡灾后重建

本书由四川什邡市委宣传部组织编写报告文学集，从教育、卫生、通讯建设等各个方面，展示了汶川大地震灾后三年恢复重建的伟大成果，其中有曲折艰辛，有无私奉献，有不计回报的付出……通过一件件感人的事迹，通过一个.....

疑古、出土文献与古史重建

本书编者秉持客观公正的立场，精心选取了研讨疑古思潮与“走出疑古时代”思潮的部分有代表性的论文，分为疑古论说，走出疑古、观点争鸣、出土文献与古史重构等四大部分，收录了约30篇文章，既有学术论文，又有名家访.....