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京杭大运河突出普遍价值的认知与保护
陈怡,吕舟著2014 年出版318 页ISBN:9787121246609文化遗产是民族的,也是世界的。京杭大运河申遗工作的一个重点任务便是制定完备、周详、符合国际标准和规范的遗产保护规划,这是运河的保护,是对中华文化的珍爱,是对世界遗产保护的贡献,也是恩泽后人的重要举措。...
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高中物理课程价值取向的探索与思考
周耀才主编;刘丽颖副主编2015 年出版243 页ISBN:9787513031462作者所在课题组申请了国家社会科学基金“十一五”规划2010 年度教育学青年课题子课题《中学物理教师课程价值取向研究》,在大美教育的背景下选取天津市高中物理教师作为研究对象,重点探索教育教学实践中高中...
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当代西方价值理论与价值观念研究
文兵著2016 年出版147 页ISBN:9787515407685本论文集是北京市社会科学“十一五”规划项目。旨在向读者介绍:西方价值理论进入哲学领域后,西方哲学所呈现的价值观念和探讨的价值理论出现的一些值得人们去探究的新面貌。本书作者以专题的形式把相关问题一...
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文化差异与价值整合 百年中国基础教育改革进程中的思想激荡
黄书光等著2011 年出版482 页ISBN:9787504152435本书从文化传承角度,探讨了20世纪以来中国基础教育改革的复杂形态、深层动因、理论特点和发展趋势,为当代基础教育改革的理论创新寻找本土经验和常理支撑。...
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语文教育价值的叩问与追求
胡立根著2012 年出版258 页ISBN:9787540698072本书是国内首部从价值论角度系统研究中学语文教育的专著,将语文教育置于哲学与实践的结合部进行研究和探讨,以全新的视角,对语文教育的本体价值、教材价值、教师价值、教育教学行为价值进行了比较系统的分析与...
