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（美）H.F.艾伯利斯等著；刘沛主译1996 年出版329 页ISBN：7563107718
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俞海青主编；奉化市教育局，《奉化教育志》编纂委员会编2003 年出版412 页ISBN：7213025759
本书记载浙江省奉化教育事业发展的历史与现状，从公元738年立孔子庙起，至2000年止。
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韩钟文，李如密主编1999 年出版533 页ISBN：7560720609
本书内容包括：教育学论、教育学史论、教育论、学校教育论、教育管理论、课程及其编制、教学模式、教学艺术与教学风格等。
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中央教育科学研究所，比较教育研究室编1989 年出版209 页ISBN：7221013349
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孙俊三著2006 年出版249 页ISBN：7810815040
本书力图抓住教育哲学的若干具体问题，以透析“关键词”的形式展开研究。
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张钰亭主编；新密市教育史志编纂委员会编2004 年出版472 页ISBN：7534823838
本书全面详细地阐述了河南新密市教育发展概况。上限为1840年，下限为2000年，具有一定的史料价值。
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中国心理学会教育心理学专业委员会编2004 年出版442 页ISBN：7228088301
本书为教育心理学研究论文集，反映当前教育心理学研究领域的最新进展。
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刘健儿编著2000 年出版251 页ISBN：7504335096
本书论述了教育组织公共关系工作的理论和实务，包括教育公共关系的构成要素、涵义和意义、职能和原则等。
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赵平文主编；孙旗，宋利元，周明祥，赵平文编著1991 年出版307 页ISBN：7560704379
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（美）杜 威（Dewey，J.）著；姜文闵译1991 年出版311 页ISBN：7107107127
