以学习活动为中心的教学设计实训指南

本选题的核心内容是教学设计的理念与技术操作的结合，主要从以下四个方面来阐述：一、教学设计的理念：从哲学和心理学的角度将知识、学习、人和教学的关系转化为15条理念观点，并给予详细的解读和论证；二、教学设计...

生命之道与企业文化 以真理为中心的商业内圣外王之道

本书作者从中西方文化渊源寻找企业文化的灵魂，在真理的根基上构建本土企业文化原里，从中西融合、古今融合、知行融合再造企业文化实施方案，旨在阐述“生命之道与企业文化”，书中既有中西文化溯源，又有文化案例点...

让教育的故事在校园流传：南顶中学以案例促进教师发展的实践探索

大额电子支付的法律基础 以美国《统一商法典》第4A编为中心的论述

电子支付是大部分电子商务的关键环节之一，也是传统商事交易的的重要结算方式，而在额电子支付是电子支付的核心组成部分。美国《统一商法典》第4A编是目前世界上调整大额电子支付的最完善的法律。有别于其他采...

家族教育的历史传承 以闽北地区为例

本书以闽北家族教育为切入点，采用当地的谱牒、地方志、文史资料等一手资料，运用文献法、分析法和田野调查法等研究方法，实地考察文化积淀深厚的十个国家级、省级历史古镇，从一个较为宏观的角度论述明清时期闽北...

近代长江上游农民生活状况研究 以成都平原为中心的考察

本书为2010年教育部规划项目。本书系统地研究了晚晴以来的近代四川乡村社会变迁的大背景，从而更深入地了解长江上游地区，特别是成都平原农民的生活状况。主要内容包括：第一章水利管理与地方秩序，第二章社仓经首...

列国汉学史书系 唐诗西传史论—以唐诗在英美的传播为中心

本书梳理了唐诗是如何在历史背景、文化传统迥异于中国的异域，究竟是怎样跨越种种障碍，从被单纯译介走向被专门研究的过程。作者通过追溯英译唐诗的起源，系统检视了众位主要译介者的成果，在客观评价译家们对唐诗...

基于价值链视角的承接产业转移研究 以河南为例

本书站在价值链的角度，在对国内外产业转移系统梳理的基础上，重点研究了中西部地区承接产业转移促进产业升级的基本思路，提出构建全球价值链（GVC）并行的国内价值链（NVC）是面向未来的战略，论证了生产者驱动型、购......

“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例

（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......

基于办学理念的校长办学研究 以宁波市广厦小学为例

2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出，校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”，使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么？校长如何提炼...