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小学数学培优能力题举一反三:从课堂到奥数的一体化新思路.四年级
蒋顺,李济元主编2004 年出版194 页ISBN:7541989754书稿采用一日一例三练的形式,源于课本,循序渐进,在覆盖课本的知识点的同时,将这些知识点适当引申,详尽地介绍了各级数学竞赛的内容和题型。...
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美国名师游戏教学本土化应用 教学手册 小学数学
(美)玛西娅L.泰特著;胡庆芳,程可拉译丛主编;谢艳红本书编译;胡庆芳本书审校2015 年出版207 页ISBN:9787549944101本书是小学游戏教学系列教材之一。这一本教材专门介绍数学学习课堂中的游戏运用。在本书中,作者介绍了多种数学课堂游戏,这些游戏囊括了小学生数字、运算、几何、测量等数学知识,其目的是希望教师通过课堂游戏...
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让课堂彰显生命的色彩 初中生问题意识培养的研究与实践
关茜著2017 年出版210 页ISBN:9787567015425本书主要是围绕目前初中生问题意识的现状、存在的问题以及培养的策略和意义等,从学生的层面、教师的层面、进行教育教学工作的层面全面地阐述了问题意识的含义、特征、分类以及有效策略等,并结合初中生物教学...
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全国高校大学英语教学发展研究 理论与实践
王守仁编;文秋芳编;金艳编2014 年出版501 页ISBN:9787513542111《全国高校大学英语教学发展研究:理论与实践》由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社经联合策划,旨在记录和展示近年来全国不同类型高校在大学英语教学改革背...
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证明的教学 从幼儿园到大学的视角 中小学数学教育论著译丛
(德)斯皮娜·A·斯蒂利亚努,玛利亚·A·布兰顿,埃里克·J·克努特2015 年出版403 页ISBN:9787544467759《证明的教学:从幼儿园到大学的视角》,它从一个广阔的视角阐述了数学证明的涵义,为大家提供了促进学生能力发展的具体做法,也提供了激发学生进行数学思考的机会,展现了证明教学的发展趋势、课堂使用的数学问题和...
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数学课堂教学实证系列研究
曹一鸣著2009 年出版194 页ISBN:9787543553200本套书立足于中国本土,以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步,将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
