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《3-6岁儿童学习与发展指南》实施问答
李季湄主编2014 年出版172 页ISBN：9787303174225本书为贯彻实施教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神，从《指南》实施过程中各实验区集中反映最多的具有普遍性以及针对性的问题入手，组织专家以问答的形式，分别从健康、语言、社会、科学、...
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新课改心理健康教育活动设计与教学指南 学生心理问题矫治案例
本书编写组编2004 年出版397 页ISBN：7802080339本书主要从心理健康教育的角度阐述了如何提高中小学学生心理适应能力和自我学习能力。
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提高学习成绩的6个策略 来自心理学的建议
刘儒德著2013 年出版203 页ISBN：9787567504967本书结合生动丰富的教学实例，归纳和总结了能够有效提高学生成绩的学习策略。这些学习方法，绝非泛泛的经验之谈，而是有着深厚的学理基础，蕴含了大量的教育心理学、学习心理学的专业知识、实验研究和学术思想，旨在...
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科技与教育研究文丛 大学生思想、道德、心理教育研究
庄和美著2006 年出版251 页ISBN：7507321096本书对教育内容、方法以及目前教育的现状和教育观点进行了多方面的分析，并系统研究了中国科技管理体制所涉及的基本理论问题。
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心理健康教育与训练 上
黄干才主编；广西壮族自治区课程教材发展中心组织编写2006 年出版249 页ISBN：7806667105本书作为中等职业教育的教材使用，主要介绍了中职学生的心理健康基础知识，教育和训练学生认识自我，建立自信心、自尊心，克服学习上的心理障碍。...
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蒙台梭利的儿童教育方法
（意大利）马利亚·蒙台梭利著2009 年出版195 页ISBN：9787807535140蒙台梭利针对儿童教育提出了自己的方法，获得成功，被全世界接受并广泛采用。本书正是蒙台梭利所著，详细介绍其儿童教育方法，实用性及指导性极强。...
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网络社会的儿童道德教育 新世纪版
刘守旗著2003 年出版294 页ISBN：7534352517本书介绍了网络社会的形式及与之相适应的网络文化、伦理、道德教育等，探讨了如何建设网络文明，如何教育引导儿童对网络的认知。
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