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基于高校教师职业能力的教育统计学理论及其测评技术应用研究
曾莹著2018 年出版218 页ISBN:9787521001006职业能力是与职业相关的认知能力特征。高校教师在教书育人的过程中,职业能力的发展和提升不可或缺。而对于教师职业能力的研究,教育统计学和相关的职业能力模型又占据着极其重要的位置。本书正是着眼于教育统...
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他们是怎样考上北大清华的 一位教师、也是一位父亲对18位北京四中网校学员回访对话实录
赵向东编著2005 年出版284 页ISBN:7810569457本书收入国内考入清华、北大的近20位学子的采访实录。这些采访文章对采访对象勤奋求学过程作了全方位的介绍,对读者有极大的启迪。
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教师指导用书 农业图书幼儿园多元智能游戏活动 中班 下
学前教研中心编2014 年出版356 页ISBN:9787109186071本套游戏活动以五大领域为主线,把内容相对划分为7个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已...
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绿色教育中学英语课堂 以教师发展促进课堂改进
王蔷,陈则航主编2014 年出版363 页ISBN:9787303172368本书为中学英语绿色课堂改进项目的重点内容和成果集锦。全书分为绿色理论篇、绿色成果篇和绿色实践篇三部分。第一部分简述了绿色教育的内涵和发展经历,并系统介绍了引入绿色教育理念的绿色课堂改进项目的缘...
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基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践
郑长龙主编;王磊等编著2003 年出版286 页ISBN:7040127970本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式,培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念,重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准,论述了化学问题解决在课...
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探寻新优质学校的变革路径 教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究
胡培华主编2014 年出版227 页ISBN:9787560854939本书的内容基于上海市教育科学规划课题”教师个体知识传递过程中教学行为改善的实践研究”成果之上,从探讨教师所熟知的”知识传递”以及被要求是科学的、实践的、规范的教学行为改善开始的。知识的概念、知...
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他山之石 可以攻玉 教育实习场域中的职前教师专业发展心路历程
郑志辉主编;王鹏,邓育武副主编2015 年出版204 页ISBN:9787567538429本书可作为高等院校师范专业课程教材,也可作为研究参考用书。教育实习作为师范教育中重要课程,一直备受关注,本书通过丰富的案例展示职前教师专业发展的心路历程。本书就师范生专业技能准备、课堂教学见习、班...
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一线英语教师教学能力提升系列丛书 初中英语优秀课例解析
王国艳,蒋峰主编;肖榆蔓,周丽,叶华琼副主编;邓琰,郭鸽,凌静等编委2015 年出版233 页ISBN:9787564340599本书以课例为载体,旨在帮助初中英语教师了解和掌握初中英语课堂教学中的三种主流课型:功能对话课、语篇阅读课和单元复习课,每种课型都以课型设计思路解析、课例再现、课例分析三个板块构成。每个板块都注重理...
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中学语文教师成长进阶丛书 20年后,叩问语文之道
李卫东著2015 年出版244 页ISBN:9787504198167书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第四部。本书通过小说课、散文课等课例探讨语文应该“教什么”、“怎么教”,呈现了一位特级教师的语文之道和专业成长路径。书稿重在呈现特级教师、专家型教师的“专业性”...
