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    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。本理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 中小学生心理健康教育 一年级 上

    张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648871

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  • 中小学生心理健康教育 三年级 上

    张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648895

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  • 中小学生心理健康教育 四年级 上

    张大均主编;郭成,陈旭,刘衍玲分册主编2012 年出版42 页ISBN:9787807648901

    本套教材依据张大均教授关于个体心理素质三维结构理论来构建其课程内容框架。该理论认为个体心理素质由认知品质、个性品质、适应性三个维度构成,各维度下依据年龄特征不同又细分出不同的具体内容,表现出不同...

  • 小组辅导与心理治疗

    林孟平著2005 年出版327 页ISBN:7544400662

    本书共分八章,作者在第一章明确指出“小组组长本身修养”的重要;其后数章分别介绍了多项关乎小组辅导成败的要素,包括“组前的筹划工作”、“小组辅导的目标”、“小组动力”等;接着借助大量的具体实例,详细分析...

  • 大学生心理健康测量与导向

    宋专茂,丁霞编著2005 年出版241 页ISBN:7810794310

    本书根据国内外心理学理论和实践,对大学生心理障碍包括情绪、人格、人际关系,自我概念,社会适应能力,学习适应性、恋爱心理、职业心理心理疾病等方面,都提供了健康标准、测量方法和排除障碍的引导方向。此书对...

  • 中小学心理健康教育理论与操作

    刘红著2005 年出版468 页ISBN:7562133344

    本书共分12章,分别论述了心理健康的概念及标准,分析了中小学生的心理特点和常见心理问题,介绍了中小学心理健康教育的目标、原则、管理、和评估,论述了中小学心理健康教育的内容、途径与方法。...

  • 心理

    韩永昌主编2009 年出版328 页ISBN:9787561710555

    韩永昌编著的《心理学(第5版)》是高等学校公共心理学教材,旨在帮助学生掌握一些必要的心理学理论知识,并能灵活运用于自己的学习、工作和生活,正确认识自己和他人,提升自己的心理素质和心理健康水平,同时也为今...

  • 职业健康心理学手册

    (美)詹姆斯·坎贝尔·奎克(James Campbell Quick),(美)洛伊丝 E.蒂特里克(Lois E. Tetrick)著2010 年出版439 页ISBN:9787040282504

    《职业健康心理学手册》汇集了世界各地学者的智慧,探讨了这个快速发展领域的诸多相关问题―—围绕工作量和工作场所安全、工作时间安排和社会环境、职业前景和内容等问题,为从源头控制职业风险提供了工具。这...

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