大学体育与健康

本书在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上，结合多年来教学改革的成功经验进行课程建设创新，构建本书的教学体系，力求以最新的理论知识，最科学的学习方法引导学生，并且在内容的选取上注重将健身性与文化性相...

体育健康理论与实践

本书是高等学校公共体育系列教材之一。本书是在第一版基础上的修订版，主要将第一版中关于毽球、瑜伽的部分改为了手球和垒球。本书根据当前高校公共体育教学改革的发展，围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体...

教师职业素养与发展规划 教师的沟通素养

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递与反馈的过程，以求思想达到一致和感情的通畅。本书从沟通素养与教师职业幸福感入手，继而向广大读者朋友介绍了师生沟通的策略与方法，教师与家长沟通的策略与方...

信息素养的研究与实践进展

本书内容为信息素养的研究与实践进展。

高职医学院校体育与健康

本书是专为医学类高等职业技术学院学生编写的公共体育课教材。全书分三篇。基础理论篇论述了体育的概念、组成、功能，阐明了高校体育的目的、任务，系统介绍了奥林匹克文化、体育与欣赏、锻炼计划和运动处方，比...

义务教育教科书 体育与健康 七年级 全1册

本教材是以义务教育《体育与健康课程标准》（2011年版）确定的课程基本理念和课程目标为直接依据而编写的，注重科学性、系统性、趣味性和灵活性的有机结合。以学生易于接受的方式，向学生系统地传授了发展体能、提...

文化激荡中的政府导向与社会裂变 1853年-1911年的湖北

初中心理健康教育试用教材 中学生心理导向 第6册

本书是由我国著名心理学家和教育家林崇德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的中学生心理健康教育试用教材，也是国家教育部"九五"重点研究课题。书中内容包括：为谁而学.....

体育与健康

2006年12月，为了扭转学生体质持续下降的趋势，全国学校体育工作会议在京召开。会议决定，从2007年开始，结合《国家学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动（以...

体育与健康项目化教程

本书以教育性、知识性、健康性、兴趣性、发展性为编写的基本原则，吸取了近年体育学科研究成果，介绍体育的基础理论、体育的基础实践。结合职校生的职业岗位需求来进行构建，切实提高学生的综合体质能力，为适应学...