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“更儿童”的课程 阶梯式课程的深度实施
陈瑾主编2015 年出版191 页ISBN:9787567524798本书为校本课程的深度研究。卢湾区第二中心小学对阶梯式校本课程进行了深度研究,从“务本”到“尚智”,追寻“转识成智”的课程愿景,零距离地触摸儿童心智,“启发式,少而精”,领着儿童登上智慧的阶梯。本书提出.....
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幼儿音乐教育与活动指导
王丹编著2014 年出版234 页ISBN:7040389592本教材从幼儿园教师的工作实际出发,讨论了幼儿园音乐教育的关键问题,介绍了有关幼儿园音乐教育与活动的基本方法。全教材共八章,分别为:音乐与幼儿音乐教育,幼儿音乐教育活动计划与设计,幼儿歌唱活动的教学指导.....
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幼儿园大型活动的组织与实施
北京师范大学实验幼儿园主编2015 年出版214 页ISBN:9787303183180幼儿园大型活动是幼儿园生活的一部分,它与幼儿园常态活动,即幼儿园一日活动中的生活环节和每天都要进行的活动,如进餐、睡眠、盥洗、来园、离园、游戏、自由活动等有所不同,它是取材于社会生活或幼儿园生活重大...
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幼儿园综合艺术教育课程 中班
冯惠燕,刘金玉主编2015 年出版247 页ISBN:9787504192950本书稿是北京市第一幼儿园近二十年来在艺术领域开展园本课程研究的成果合艺术教育课程。全书共分三册(中小班各一册,各附精品课录像光盘一张),以幼儿园教师熟悉的主题活动形式呈现,以人文性的主题为线索,以主题.....
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