当代苏联教育家的新思想 巴班斯其的“教学过程最优化”

新比较教育

本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前，高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段，很多学校已不再是传统的“老三门”，而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的...

学术新域与范式转换 教育活动史研究引论

本书分为三大部分：一是教育活动史研究总论，收录作者近年所撰关于教育活动史研究的综论性文章，以反映作者的基本观点和主张；二是关于教育活动史研究的重点案例；三是对其他政治家朱元璋、教育家余家菊等人教育活动...

建设现代化新温州个体劳动者 私营企业者教育读本

“新基础教育”课堂教学改革的深化研究

本论著基于教育学立场，以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源，重点阐述以下几方面问题：一是我国教学的基本传统与问题；二是我国当代教学的时代规定性与价值理念，阐述“教养性教学”的内涵；三是我.....

教育现代化监测评价指标发展新趋势

作者研究梳理了我国教育现代化监测、评价指标发展概况，世界教育改革发展的一些新趋势，综合起来提出了教育现代化监测、评价指标发展的新趋势。为研究教育现代化监测评价标准提供参考和借鉴.我国教育现代化监...

教师个人教育观念 教师专业发展的新视角

本书将研究植根于生动、具体的教育场景中，透过丰富、动态的各种横向关系探讨了教师教育观念对教师发展的作用及其表现，从而为现行的教师教育改善提出可行性建议，从而找到促进教师个人教育观念形成的途径。...

中国教育最需要的新理念

课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从教育思想到教育实...

新时期教育改革的探索 中国教育学会第二次全国学术讨论会论文选集 第5分册 数学教学改革

明天有个新太阳 引导学生转变的教育故事

本书是一本名师论教经典，他们将泪花心花笔花融为一体，将教育经验以故事形式呈现，希望每个孩子都健康成长，成为有价值的生命。蕴含新的“人文教育观生命化教育”。内容生动丰富，可读性强，对教育者和家长有很强启.....