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学做教师解读教学 文体视角的中学语文主张
王友著2010 年出版229 页ISBN:9787544431156“解读文本”是语文教师的基本功。本书立足语文课堂教学实践,细分课堂教学的诸要素,从“诗歌教学”、“小说教学”、“散文教学”、“文言文教学”、“写作教学”、“高考专题”等专题入手,引导语文教师走上一...
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高校外语教育与研究文库 新课程理念下中学英语有效教学的原则、策略与案例分析
李敏,程红霞,王蓉著2015 年出版187 页ISBN:9787568010818本书首先与读者一起探讨新课程的基本理念,有效教学的内涵,分析新课程标准下两套英语新教材的异同,介绍教材整合的策略;在此基础上,通过同课异构的教学案例探讨语音课、词汇课、语法课、听说课、阅读课、读写课等...
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新课程教学理念与教学策略
原兰兰著2011 年出版282 页ISBN:9787807673880本书主要研究了新课程的教学目标、教师观、学生观,以及新课程教学方式和学习方式,新课程教学策略、课堂提问策略、合作学习策略等,为中学教师进行课改提供参考资料。...
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