C语言程序设计 理论、方法与实践 第2版

日有所诵 小学三年级 第4版

本书旨在引导小学三年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文都是符合儿童心性、经典的诗性文本，体现对儿童的呵护和对生命的尊重。本书用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实...

新课程·新教学·新备课 小学语文 二年级 下 人教版

本书以学科课程标准为依据，按人教版小学语文二年级下教材进度，逐课设计课程教学，主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...

龙人新视点小学生应用题作业本 五年级 上 人教版

本书是小学生辅导用书。

龙人新视点小学生应用题作业本 五年级 下 人教版

本书是小学生辅导用书。

我的孩子最好 成功前锋线阶梯培训教程 小学三、四年级卷

本书讲述了孩子在小学三、四年级所面临的学习、成长等新课题，启发家长们了解这些课题，并让孩子顺利学习。

C陷阱与缺陷 第2版

本书分为8章，从词法分析、语法语义、连接、库函数、预处理器、可移植性缺陷等几个方面分析了C编程中可能遇到的问题，并给出了若干具有实用价值的建议。...

互动新课堂 初中英语 七年级 下 人教新目标

小学数学 口算速算心算天天练 三年级 上 国标北师大版

本书依据国家教学大纲，与北师大版教材配套，注重数学口算能力的培养，是小学生学习的基础训练结合教材，课程内容，技能练习，提高学生的口算能力。...

新课程名师同步教学设计 小学英语六年级 下册 人教版

本书根据人教版小学英语PEP教材，由小学英语一线有经验的教学名师参与，按课程进度编写的供小学英语教师教学参考的工具书。