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“教师稚化思维，促进学生理解”的理论研究与实践探索
毛锡荣，钱军先，韩玮等编著2018 年出版394 页ISBN：9787567224261“‘教师稚化思维，促进学生理解’的理论与实践研究——以高中数学教学为例”是江苏省教育科学“十二五”规划重点（自筹)课题.本课题以生本教育、建构主义和主体参与等理论为依据，立足课堂展开研究，努力探索教师...
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韩国政治民主化转型的力学
（韩）权？著2004 年出版197 页ISBN：7206045049本书从政治学的角度，通过对韩国政治民主化动力、阻力的各个方面的分析，清晰地阐明了韩国政治民主化进程的发展脉络。
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韩国政治民主化转型的力学
（韩）權翼著2005 年出版206 页ISBN：7206045049本书从政治学的角度，通过对韩国政治民主化动力、阻力的各个方面的分析，清晰地阐明了韩国政治民主化进程的发展脉络。
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