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思想政治教育话语体系研究
葛红兵著2016 年出版273 页ISBN:9787503479939本书以界定思想政治教育话语体系基本内涵为逻辑起点,以探视思想政治教育话语体系实践状况为逻辑中项,以优化思想政治教育话语体系为逻辑终点,深入阐述思想政治教育话语体系的基本命题、构成要素,系统探索思想政...
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翔 不断放宽的思想和行为
张立新著2012 年出版202 页ISBN:9787202069233本书作者张立新担任多年教育工作,将在小学教育方面的工作经验和体会梳理集结而成此书。全书共分四个章节:想、向、祥、享。论述了作者对小学教育发展的思路和规划,汇总了作者在学校发展中的所思所感。本书论述...
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高等数学中的思想方法与创新教育
刘鸿基编著2007 年出版208 页ISBN:7109116115本书帮助学生从较高的角度认识高等数学,使其更容易掌握高等数学中的思想与方法,通过具体的理论和例题,培养学生的数学思维和创新能力。...
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追求和谐 和谐与和谐社会思想溯源
漆玲主编2007 年出版392 页ISBN:9787201056357本书梳理了人类追求和谐的思路历程,论述了社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国富民强的重要保证。
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马克思与恩格斯:学术思想关系
(美)特雷尔·卡弗著;姜海波,王贵贤等译2008 年出版150 页ISBN:9787300091983本书分析了马克思与恩格斯复杂纠葛的思想理路,以及他们几乎用尽毕生心血谱写出来的家喻户晓的关系。
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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
刘先春主编2003 年出版403 页ISBN:7503526394教育部通知将大学《邓小平理论概论》课调整为《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课,本书根据教育部教学大纲的要求和内容进行编写。...
