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教师不可不知的教育流派
郑金洲，吕洪波编著2012 年出版233 页ISBN：9787561794616本书对西方诸多教育流派如永恒主义、要素主义、进步主义等进行梳理和评析，它摒弃传统的单纯从教育史研究的角度对教育流派进行述评的写作方式，而是结合中小学教师的教育教学实践，史论结合，例评结合。...
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教育新视野 实验教师反思辑录
毛佩清主编2004 年出版283 页ISBN：7533855825本书系中国教育学会“十五”重点课题《义务教育阶段性学习实验研究》成果，本书提供以中小学为主撰写的研究性学习活动的第一手资料。
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通向全民教育之路 巨型学校技术和教师
（英）约翰·丹尼尔爵士著2010 年出版230 页ISBN：9787304047603本书介绍全民教育，公立教育与私立教育，开放学校与巨型学校的概念，教师教育规模化等。
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教师如何理解学科创新教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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