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青少年小说中的身份认同观念 对话主义构建主体性
（澳）罗宾·麦考伦原著；李英翻译2010 年出版269 页ISBN：9787539743530《青少年小说中的身份认同观念：对话主义构建主体性》是当代西方儿童文学新论译丛中的一部。全书以巴赫金和拉康的文艺学理论相对照，从青少年小说中作者叙述的“本我”与“自我”的差异性寻找作者建构人物对话...
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流散族群的身份建构 当代加勒比英语文学研究
张德明著2007 年出版240 页ISBN：7308053490本书从比较文学的角度研究了当代加勒比文学的成就，第一章，文化语境论，第二章，语言表述论，第三章，主题形象论，第四章，叙事策略论。...
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纪录影像的再建构 表征意义与认知
周振华著2015 年出版349 页ISBN：9787305162657本书从纪录片的美学精神——真实这一核心观念出发，结合具体的创作流派、代表的电影家、典型的作品，探讨他们对于真实的理解。本书按照时间顺序，详细分析、描述了纪录电影及其理论、实践的发生与发展，在相关领域...
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专业化视野下体育教师教育的反思与建构
徐佶著2012 年出版170 页ISBN：9787511712851本书站在体育教师教育专业化的立场，探讨了体育教师教育变革的存在，提出了新型的教育模式、方法和策略。
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教育社会学 现代性的思考与建构
钱民辉著2004 年出版245 页ISBN：7301078692本书采用一种开放式风格，将教育社会学定位在“现代性”这个大工程上，即研究现代的学校教育体制与具有现代特征的人与人之间的互动关系，并提出了建构本土教育社会学的理论思考，具有一定的启发意义。...
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