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高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 3 教育学与心理学分卷
黄希庭，裴娣娜主编2001 年出版368 页ISBN：730305779X高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革是教育部一项重大教育改革和研究项目，研究内容包括：研究适应21世纪需要的中等学校教师应具备的基本素质、知识和能力的要求等，本册主要是教育学与心理学方面的内...
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小学品德与生活课程标准研究与实施
张茂聪，林治金丛书主编；张茂聪，李秀伟，张新颜编2012 年出版185 页ISBN：9787532842377本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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专门培养小学生健康人格的美文精选
高长梅主编；李恩民副主编2010 年出版197 页ISBN：9787510803826本书精心编选的生动鲜活的故事，每一篇都蕴含着塑造健康人格的道理，让孩子在轻松愉悦的阅读中，不仅体验到阅读的乐趣，更能从中找到学习的好榜样，感受到迷人的人格魅力，获取培养健康人格的方法，从而养成积极健康......
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解码MOOC 大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽，张羽，叶斌桂等著2013 年出版189 页ISBN：9787302348351清华大学教育研究院的在线教育研究组，作为国内首批从事MOOC研究的学术团体，将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念、MOOC的制作与教学过程等，并初步取得了一些有...
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基础教育新视点：小学新健康教育的实践研究与理论探索
盛裴著2007 年出版333 页ISBN：9787807304647本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。
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历史与现实的追问 英国教师在职教育的发展与动因研究
杜静著2010 年出版234 页ISBN：9787500490067有鉴于此，作者对英国教师在职教育发展的研究主要沿着纵（发展）、横（动因）两个维度展开，并通过对如下问题的探源建构本研究的整体框架：英国教师在职教育有着什么样的发展路径？驱使英国教师在职教育的发展动因是......
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革新的课程实践者 教师参与课程变革研究
杨明全著2003 年出版257 页ISBN：7542833111本书探讨了课程变革过程中教师的课程角色问题。对教师参与课程变革的理论基础进行了详细的梳理与总结，分析了教师参与课程变革的具体问题……通过个案研究分析教师参与课程变革的实例，进行了反思，提出了展望，具...