大约有113,937项符合查询结果项。（搜索耗时：0.3159秒）
为您推荐： 世界中医学专业核心课程 世界中医学专业核心教材 世界中医学专业核心 法医临床学专业理论与实践 中国法医学会 医学检验专业英语 title理疗学 第2版高等医学院校康复治疗学专业教材
-
全国高等中医药院校规划教材 中药生物技术 供中药资源与开发、中药学等专业用 第9版
魏建和，陈建伟编2017 年出版200 页ISBN：9787513227469中药生物技术（Biotechnology of Chinese Traditional Medicine）是将传统和现代生物技术应用于中药材生产、鉴定、探寻有效成分生物合成及药用新资源培养，推动中药产业发展而产生的一门新兴交叉学科。作为教材，...
-
医学细胞生物与遗传学 供临床基础预防护理检验药学麻醉等专业用
王宗霞，杨保胜主编2018 年出版285 页ISBN：9787040498882本教材共15章，内容包括：绪论，细胞膜与疾病，细胞基质与疾病，内膜系统及囊泡运输与疾病，细胞骨架与疾病，线粒体与疾病，细胞核与疾病，染色体畸变与染色体病，基因突变与基因病，细胞的社会与疾病，细胞增殖、凋......
-
全国高等医药学成人学历教育规划教材 医学伦理学 供临床预防口腔护理检验影像等专业用
王丽宇主编；刘俊荣，曹永福，兰礼吉副主编；万旭，郭玉宇，王丽宇等编2013 年出版255 页ISBN：9787117183246本套教材为全国高等院校医药学成人学历教育教材，上版教材中除护理专业专升本为2003年出版外，其余均为2007年出版，距今已有5～9年的时间，近年来医药学成人学历教育在学生构成、招生专业、课程设置等方面都发生了巨...
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 组织学与胚胎学
苏衍萍，吴春云主编；贾书花等副主编2016 年出版243 页ISBN：9787506782715本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 “重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向，进...
-
21世纪高等学校旅游管理专业本科教材 世界旅游发展史 第2版
彭顺生著2017 年出版356 页ISBN：9787503259012本书对跨越人类四个社会形态、长达数千年的世界旅游史进行了系统的梳理，对历史上出现过的有影响的旅游活动、旅游事件做了精心的考证，从旅游交通与设施、旅游活动的类型,旅游景点的建没与开发、旅游中介机构...
-
全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材 急危重症护理学
周谊霞，田永明主编；黄双丽等副主编；田永明等编2016 年出版237 页ISBN：9787506782555本书是全国普通高等医学院校护理学类专业“十三五”规划教材规划教材之一，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革方向，进一...
-
世界经典医学名著 西氏内科学 中 原著第23版
（美）古德曼（Goldman L），（美）奥斯罗（Ausiello D.）主编；谢毅译2015 年出版2645 页ISBN：9787510094477本书是全世界医务工作者公认最权威的内科学专著，自1927年首版以来，一直以其浩瀚的内容，流畅的文笔和精美的装帧在全球享有盛誉。以论述严谨、系统，尤其是对病理、生理等科学原理的深刻阐述而深受国内外读者的欢...
-
世界经典医学名著 西氏内科学 下 原著第23版
（美）古德曼（Goldman L），（美）奥斯罗（Ausiello D.）主编；谢毅译2015 年出版4101 页ISBN：9787510094477本书是全世界医务工作者公认最权威的内科学专著，自1927年首版以来，一直以其浩瀚的内容，流畅的文笔和精美的装帧在全球享有盛誉。以论述严谨、系统，尤其是对病理、生理等科学原理的深刻阐述而深受国内外读者的欢...
-
全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 药理学思维导图与学习指导
蒋苏贞，周玖瑶著2018 年出版282 页ISBN：9787521403480本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地...
-
全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材 人体解剖生理学
李富德，梅仁彪主编2016 年出版377 页ISBN：9787506778954本教材是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材将细胞学、人体组织学、人体解剖学、生理学的知识进行有机结合，全书包括人体解剖学和生理学两大部分，既保持了两个学科的独立性，又保持...