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给孩子一个点金指 立足于小学生发展的学习习惯的培养
沈国珍主编2001 年出版304 页ISBN：7532069028播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种生活，就收获命运。 学习习惯的培养，是一个亘古常新的课题，《给孩子一个点金指:立足于小学生发展的学习习惯的培养》是上海市教育科学“九五”规划项目成果。学......
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互联网+教育 大学生研究性学习能力的理论与实践探索
邵云飞，刘文彬，何伟等著2016 年出版223 页ISBN：9787302438731本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上，探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战，还...
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中小学生心理健康教育体系构建与管理
李小融主编2010 年出版248 页ISBN：9787564309336本书对中小学生心理健康教育的本质与特点，目标与模式，途径，内容体系，方法体系，管理，评价等八个方面进行了广泛而全面的探讨，论述细致有条理，理论性较强，又紧贴实际，对学生实行科学化，人性化管理具有重要参......
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简捷科学 高效学习语文
王元华编2012 年出版301 页ISBN：9787303141135本书是《语用学视野下的语文教学》的实际操作篇，它偏重于学生具体学习，瞄准高考、中考复习与平时自学。本书以新课程标准“精选学生终身发展所需的核心知识”以及语用教学思想为指导，是对语文课程“学生终身发...
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翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学
（美）乔纳森·伯格曼著；杨洋译2018 年出版159 页ISBN：9787515351582这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...
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作业设计 基于学生心理机制的学习反馈
方臻，夏雪梅编著2014 年出版198 页ISBN：9787504186461本书是上海市教育科学研究院实验小学与上海市教育科学研究院普通教育研究所所校合作的项目，是上海市教育科学规划市级课题的成果。本书研究的主要内容是通过对学生作业的个案分析、认知访谈、教师作业札记、...
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建设核心价值体系 促进社科创新发展：学习党的十七大精神理论研讨会文集
龚晓宽主编2008 年出版335 页ISBN：9787221084361为深入贯彻党的十七大精神，促进哲学社会科学创新发展，由中共贵州省委宣传部主办了“贵州省社会主义核心价值体系建设理论研讨会”和“贵州省哲学社会科学创新发展研讨会”。本书收录2个研讨会论文44篇，对深入...
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新课标航母 中学课程知识体系一本通 初中英语 （全一册）
王玉秋著2003 年出版332 页ISBN：7500765622本套书是以人教社同步教材为依托，综合全国各地版本教材知识点，系统分配初、高中知识点的不完全同步工具书，内容设计主要是以课本之外的知识为主，扩充课内知识。...
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创建岭南特色STSE中学生物课程体系研究与实践
马丽娜著2015 年出版220 页ISBN：9787562348061能力发展的岭南特色中学STSE生物课程体系，教授学生如何从生活、书籍、网络等资源中获取知识，在社会实践中如何使用知识。本专著包括为何在中学实施岭南特色STSE生物课程，整合STSE后的中学生物课程体系架构、融...
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让知识更系统 整合与概括让学生建构体系
杨向谊主编2011 年出版278 页ISBN：9787562151258本书从对知识的概括与总结的角度出发，立足于提高教师的教学的系统性，精选名师系统化教学的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了提高教学系统性的方法与措施，为一线教师提高课堂教学系统性提供了很...