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英语专业词汇教学的认知研究
项凝霜著2015 年出版222 页ISBN：9787118101393本书以认知语言学理论为指导，探索其在英语词汇教学中运用的可行性，构建针对英语专业词汇教学和习得的认知模式，提出切实可行的教师课堂词汇教学方法与测试手段以及课后学生习得与操练策略，并以实证研究加以佐证...
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现代汉语方式词的功能与认知研究
李铁范著2019 年出版269 页ISBN：9787030604378本书以结构主义、语义功能语法理论为基础，在句法语义语用分析的前提下，重点借鉴认知语言学、功能语言学的理论，对基本上只能作状语修饰一部分动词的方式词进行多角度描写和解释，力求做到形式到意义，意义到形式的...
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少儿新科学百问百答·认知篇
杨春风，姜红编著2001 年出版150 页ISBN：7806265430本书以解答问题的方式来编写日常生活中的一些常识和知识，并对每则常识加注拼音，全书提出了150个问题并一一解答。其内容有“宇宙有边际吗？”“为什么会有日食和月食”“金星是由金子构成的吗”等。 本...
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汉语“V+子/儿/头”的共时历时考察与认知解释
曹跃香著2009 年出版227 页ISBN：9787204100514本书是研究汉语词缀方面的学术专著，主要涉及汉语“词根+词缀”式，在语言学界有比较重要的意义。
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汉语词类的认知研究和模糊划分
袁毓林著2010 年出版443 页ISBN：9787544428415本书从认知的角度对汉语词类的性质、功能和特征作了相当深入、系统的分析和研究，尤其是对汉语词类划分提出了一系列非常富有开创性的原则、方式以及统计手段和验证方法。本书最在的优点是理论性和操作性相结...
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认知隐喻学经典文献选读
孙毅编著2010 年出版463 页ISBN：9787500490319本论文精选共选取认知隐喻学权威文章十八篇，可以将其划分为五个板块。第一个板块包括三篇文章，为认知隐喻学的肇始奠定了坚实的基础。第二个板块包括三篇文章，是概念隐喻理论的初期成果。第三个板块包括三篇文...
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安全标志认知与应用宣传教育手册
东方文慧，中国安全生产科学研究院编2013 年出版73 页ISBN：9787516703526安全标志是企事业单位目视化安全管理的有效组成部分，是企业通向安全生产的桥梁。本手册有助于管理人员把目视化安全管理内容以浅显的理论、深入的实践贯穿其中，通过快餐式的知识列举及图文精解，使员工在较短的...
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写给日语教师的认知语言学导论
（日）荒川洋平，（日）森山新著；潘钧译2015 年出版166 页ISBN：9787517814344本书是一本介绍日本认知语言学的入门书，是日本第一部具体指导将认知语言学理论方法应用到外语教学实践中去的著作，另配有数十张图表，该书多使用英文和日文的双重例句，且语言朴实、内容易懂，不管是教师还是学生都...