风起南山 文化科技融合创新的深圳之路

本书遵循历史、当下与未来的“三重唱”逻辑，以“点、线、面、体”作为区位产业架构，追溯“文化+科技”发展理念从南山走向深圳、又从深圳走向全国的历史轨迹，全面展示南山文化产业的物理空间、产业业态与创新...

北大讲坛 全球视野下的产业融合与文化振兴

本书收录的是文化产业研究院2010年第七届文化产业新年论坛的嘉宾讲话以及优秀论文，主要内容和观点涵盖以下领域：全球视野下的产业融合和文化振兴；文化体制改革与资本市场创新；出版产业发展战略与路径选择；城市文...

融合与创新 互联网时代传统企业制胜之道

本书共分为五篇，分别是创新与未来、组织与管理、梦想与责任、忧思与激情、合作与共赢。书中既有基于互联网思维的新理念和破局的新思路，也有第一手的实践资料与难能可贵的反思；既有激励企业熬过变革阵痛、拥抱...

三网融合时代重大灾害中的科学传播及其机制建设研究

本书以重大灾害为对象，聚焦科学传播这个观念、工具与机制的介入系统，以世界范围的典型样本为背景，三网融合勾画现实的技术边界，通过定性考察、典型样本的深度解读以及综合分析与思辨，最终推演出可以在重大灾害发...

光与无线融合网络

在5G等新兴接入网络场景中，业务种类繁多，网络资源多样复杂，一些新型业务如时敏业务、保密信息业务、高生存性需求业务等需要智能泛在光接入网在指定性能上提供更为优质的服务保障。因此，如何利用智能化管控技术...

文明的融合与世界秩序研究 关于塞缪尔·亨廷顿的文明冲突论的新解读

幼儿园科学探究教学：科学、数学与技术的融合

这是一本主要探讨幼儿园科学探究教学的书籍。全书共包括两部分20章内容，第一部分主要是理论探讨，第二部分是实践探索。全书不仅仅讲述了科学探究的问题，还专门用几个章节来讲述数学探究以及技术在探究教学中的...

融合与创新 “一带一路”软力量建设研究

2016年12月5日，中央全面深化改革领导小组第三十次会议审议通过了《关于加强“一带一路”软力量建设的指导意见》。会议指出，软力量是“一带一路”建设的重要助推器。本书尝试以软实力作为跨学科融合研究的切...

条块结合效应 新疆巴音郭楞蒙古自治州开放性融合型经济理论与实践

虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究

本书着重从以下几个方面阐述小学科学课程学业评价的内容：评价方案构成的原则；落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案；学科教师的专业培养；课程电子平台的设计与运用；期末评价单元的设计与课时安排。本书既...