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“有”与“无” 追问《道德经》
冯力著2008 年出版252 页ISBN：9787560254616本书是与人教版教材配套的同步练习书。主要以练习题的形式，通过三个栏目的设计，帮助学生打牢基础，提高能力，拓展视野。
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无边界课程 框架与实施
王志耀主编2010 年出版247 页ISBN：9787561776438本丛书首次提出“课程领导共同体”概念，并以该概念为基础，从一个新的视角构建课程领导理论，进而运用该理论分析、解决中小学课程改革遇到的系列问题。...
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