新课程同步学习与探究 数学 总复习卷

本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...

新课程同步学习与探究 语文总复习卷

本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...

探究 小学科学教学的思想、观点与策略

本书是国家基础教育课程课题组负责人主持翻译的国外小学教学研究的有关资料。

问题与科学研究 问题学之探究

本书系统阐述了构建“问题学”这一学科的理论依据及其必要性，建构了一系列的基本概念，并形成了一套较系统的理论。

幼儿园多元智能游戏活动 科学与探究 大班 下

城市对话 国际性大都市建设与住房探究

本书对纽约、伦敦、东京及上海四大城市的城市规划及住房建设等进行了对比介绍。

零距离数学交流 高中卷 体验与探究

本书从语言角度，研究方言与音韵方面有关学术问题，同时研究广西方言与音韵方面的特点与语言环境，具有教高的学术价值，是一本有特点的语言研究论文集。...

幼儿园多元智能游戏活动 科学与探究 中班 下

本书内容包括：千变万化的云；多变的天气；雪花飘飘；小小天气记录员；沙和土等。

探究哲学与信仰

基尔克果（克尔凯郭尔）是西方思想史上罕有的能够同时理解哲学与信仰的人。本书通过对基尔克果的仔细阅读和思考，探究了苏格拉底的哲学与基督宗教信仰之间的相似与不同，从而得以深入到西方思想史上雅典与耶路撒冷...

普通高等学校计算机教育“十三五”规划教材 C语言程序设计教程实验指导与习题解答 第5版

本书以C语言的基本语法、语句为基础，深入浅出地描述了C语言程序设计的基本概念。以程序案例为导向，采用计算思维的方法设计程序，通过程序案例，拓宽学生的思维，引导学生自主思考，掌握程序设计的一般规律和方法。...