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作为学科的文学理论 当代文艺学学科反思问题研究
肖明华著2019 年出版328 页ISBN：9787303233502北师大文艺学中心研究丛书系列之一，该丛书是童庆炳先生督促下组织，整体展示北师大文艺学研究的优势学科面貌。该书以当代中国文艺学学科反思这一学案问题为研究中心，对1990年代以来当代文学理论知识生产状况进...
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大学英语教学研究 基于ESP理论与实践
卢桂荣著2013 年出版207 页ISBN：9787511248213本书首先通过对国外ESP的理论与实践、我国大学英语教学定位以及教学积弊根源的系统研究，表明ESP缺失是我国大学英语教学问题症结所在；然后依据国外成熟的ESP教学理论和模式，结合我国大学英语教学实际，设计研究...
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比较教育的学科发展与研究方法
陈时见，徐辉主编2006 年出版360 页ISBN：7100051371本书以全新的视角探讨了比较教育学科的核心问题之一，即根据我国的教育现状所应采取的比较教育的研究方法；全面阐述了我国比较教育的发生和发展过程，从而对比较教育的发展进行了描述和预测。...
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中学生的写作认知能力与培养
王可著2011 年出版225 页ISBN：9787030296979本书对国内外写作能力研究进行综述，主要涉及写作能力的理论观点、实证研究和测量方法的特点与发展趋势，对存在的问题进行分析；实证研究对中学生写作能力维度的构成、测量工具的编制、有关维度（写作思维能力、文...
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企业战略管理 战略选择与核心能力
陈收，毕少菲编著2003 年出版277 页ISBN：7810536575本教材以企业竞争结构与环境分析为切入点，讨论了影响企业竞争的主要因素与力素，为企业战略选择提供支持。重点介绍了总成本领先战略、差别化战略、多角化战略、先发制人战略等战略管理的精髓；特别是对企业核心...
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学生学习评价的理论发展与模型应用 基于投入与产出的视角
邹敏编著2015 年出版113 页ISBN：9787030452832学习评价作为教育评价的一大分支，在教育学与心理学专业人才培养中的价值不容小觑。应新课程改革提出的全面性、过程性、多元性与发展性要求，学生的学习评价逐渐转入一种新的模式。学习评价作为教育评价的一大...
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大学学科建设领导行为对学科发展的影响研究
关少化著2012 年出版167 页ISBN：9787562255215本书依托高等教育学会教育科学“十一五”规划重大研究项目《中国特色的高等教育学科建设研究》，运用组织变革理论、领导行为理论、协调发展理论，就大学学科建设领导行为对学科发展的影响进行实证研究。针对大...
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职业核心能力培养探索
童山东主编2015 年出版313 页ISBN：7030466365本论文集主要收集2011年度教育部人文社会科学一般项目《职业核心能力培养研究》课题的研究成果，收集课题组公开发表的论文60篇，成果集集中研究职业核心能力培养的基础理论，从经济社会文化背景、教育学视角研究...