区域教育的生态行走 以服务提升为核心的教育科研实践探索

在十二·五期间，武汉经济技术开发区在“生产、生活、生态”发展理念指导下的“产城一体化”规划下，武汉开发区教育局在理性反思的基础上，以提升区域教育科研服务水平为突破口，通过三年的研究实践，研制了区级教育...

德育理论与实践创新 以兰州理工大学为视角

本书对兰州理工大学近十年来德育工作的全面总结，集中展示了兰州理工大学在德育工作方面的成就和经验。在学校红柳精神的统领下，秉承德育工作“生活化、人文化、诗意化”的理念，通过学校党政部门的有效协同、学...

成瘾问题心理咨询理论与实践入门 国际版 第4版

成瘾领域新的心理咨询范式承认以有循证证据的实践为中心，并且认识到尊重合作的重要作用。这两个因素的交汇使得动机促动性交谈处于中心地位，本书解释动机促动性交谈的概念、实践，以及案例，丰富的案例包括司法讯...

实践环境教育 环境学习中心

這是台灣第一本以幫助關心環境教育的個人與組織，有系統的學習如何規劃、發展、建立一個「生動活潑的環境學習平台－環境學習中心」為目的而撰寫的參考書。 台灣的環境教育已經發展超過二十年，而環境教育法也...

咨询：北京DE实践

本书主要介绍了咨询业的发展历程，以及我国咨询业的发展现状，突出介绍了北京市咨询业的探索的发展，通过北京数家咨询业的发展介绍，展示北京咨询业的蓬勃发展景象。...

和谐社区建设的理论与实践 以广州深圳实地调查为例的广东特色分析

本书以广州、深圳社区建设的实际为根据，从社会学的视角，考察分析和谐社区建设和基层制度创新所涉及的一些基本问题，如社区建设中的制度创新、社区组织管理体制、社区文化建设、社区党建工作、社区工作者队伍建...

体育运动心理训练理论与实践

本书主要讲述了运动训练的主要领域与关系、生物学基础、认知过程、动机与归因、唤醒与焦虑、信息动员与开启等。

学校心理辅导理论与实践

本书从学校心理辅导的基础知识、理论指导及实践研究三方面进行论述。本书贯彻了理论联系实际的原则，可操作性强。可供相关人员学习或研究使用。...

积极心理学 探索人类优势的科学与实践

生命述说：一位心理学家的反思与实践