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普通高中课程标准实验教科书 历史 必修 第1册 教师教学用书
朱汉国主编;马世力副主编;朱汉国本册主编2009 年出版407 页ISBN:9787010045085本册教师教学用书较为严格地按照新一轮国家基础课程教学改革精神编写,对《普通高中课程标准实验教科书历史必修第一册》中的重点、难点、疑点等问题进行了较为详细的解答,内容充实,详略得当,又能够发挥教师的教...
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通用技术 选修4 “现代农业技术” 教师教学用书 专题2 种质资源的保护和引进
广东基础教育课程资源研究开发中心通用技术教材编写组编著2005 年出版65 页ISBN:7535939953本书是与教材专题2《种质资源的保护和引进》配套使用的教师用书。内容介绍与先进的、与日常生活联系紧密的现代农业技术理念与方法,以及农业技术试验等知识。...
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义务教育教科书 化学 九年级 上 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,化学课程教材研究开发中心编著2016 年出版224 页ISBN:9787107266195本书按教科书的单元、课题顺序编排,每一单元包括“单元说明”“教学建议”“教学案例”“教学资源”四个部分。对教材的地位和作用、内容结构,结合课程标准等进行分析和说明,为教学过程提出课时安排(周/单元或...
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义务教育课程标准实验教科书 英语 供三年级起始用 五年级 上 教师教学用书
广州市教育局教学研究室,英国利兹城市大学寓言研究中心合编2006 年出版97 页ISBN:7108021676本书是九年义务教育六年制广州小学英语教材(实验本)的配套教材。
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普通高中课程标准实验教科书语文 选修2 唐宋散文选读教师教学用书
广东基础教育课程资源研究开发中心语文教材编写组编著2005 年出版147 页ISBN:7540661194本书根据《语文(选修3)》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书详细分析了教科书的教学目标与要求、内容结构,并对教师如何根据新课标精神安排教学提出了指导性的建议。...
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普通高中课程标准实验教科书 数学 教师教学用书 1 必修
严士健,李延林主编2004 年出版106 页ISBN:7303071369《数学1·教师教学用书(必修》以章为单元进行整体分析,从数学的整体把握、教学的整体把握、学生的整体把握等三个基本维度展开。在整体分析中,特别强调单元的数学分析和重点分析,教师需要站在高于高中数学内容...
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动手发现 幼儿园探索型整合课程 教师参考用书 大班·上
动手发现——幼儿园探索型整合课程编撰委员会编2004 年出版210 页ISBN:7563019960本书根据教育部《幼儿园教育指导纲要》的要求,结合我国幼教特点和实践经验,以探索型专题活动整合五大领域的知识技能而成,内容立足于社会建构主义理论,积极贯彻教育部、中国科协“做中学”科学教育实验精神,结合...
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上海市青年教师教育教学研究课题获奖成果汇编 2004-2005
上海市教育委员会教学研究室编2006 年出版187 页ISBN:7542838644本文选编了上海市2004、2005年度青年教师教育教学论文评比中的优秀者,共计31篇,涉及数学、物理、语文、英语、历史、政治、幼教、职教及综合教育等多学科、多领域的教育教学,呈现了二期课改期间上海的广大教师...
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