以人为本 管理大师麦格雷戈论企业中的人性

以人为本与法理学的创新

本书是国家社科基金重点项目的最终成果。近年来，“以人为本”“依法治国”成为我党的执政理念。本书围绕树立以人为本的法治理念、法律发展与制度创新等问题进行了深入探讨。...

以人为本学说的创立与发展

本书通过对马克思主义文献的重新研读，结合我国的科学发展观以人为本的实践，认为马克思主义哲学就是以人为本的学说。科学发展观的核心是以人为本，是马克思主义中国的时代发展和大众化的实践。...

以人为本企业文化的价值生态与建构

本书从五花八门、千差万别的企业文化的背后寻找、提炼出共性的价值，培育“以人为本”企业文化进而引向人类最高的价值取向——人的自由而全面发展的美好目标。...

以人为本的科学传播 科学传播的国际实践

随着科学技术的迅猛发展并且渗透到人类生产和生活的各个方面，科学技术已经成为人类经济社会发展的强大动力。然而，科学技术的发展需要公众对科学技术发展与应用的理解、支持和参与。书中所辑录的专题体现了科...

沿生海城镇连绵带规划与环境：辽宁省沿海经济带规划与环境影响评价论文集

辽宁省作为东北老工业基地的核心省份，在共和国发展建设的历史上曾有过令人羡慕的辉煌。但是近些年与沿海发达省份比，却明显地落后了，甚至有些民生指标还低于全国平均水平。早日实现辽宁老工业基地的全面振兴，让...

小城镇生态环境规划 第2版

本书内容包括：规划理论、方法、实践及研究4大部分。规划理论部分包括：导论、生态系统及其变化、生态环境规划与生态城镇基础理论；方法部分包括：生态系统分析流程与评价、生态规划、环境规划及规划标准（建议稿）......

以人为本的设计 波捷特公司的设计作品 progetto CMR's architecture

本书以图文并茂的形式介绍了意大利著名建筑设计公司波捷特公司的建筑设计理念，以及近10年来的优秀设计作品。

以人为本 社会主义治国的新观念

本书共分七章，比较系统地对以人为本的治国理念作了马克思主义哲学家的界定。初步探讨和总结了以人为本治国理念的新内涵。

教师的实践性格 以人为本的科学发展观

教师教育改革一直是教育领域的热点问题，也是大家争论颇多的问题。在纷繁的学术讨论的背后，实际上缺乏对教师教育原点的追问以及基本问题的厘清，即教师教育的本质是什么？它的逻辑起点是什么？教师教育的终极目的是...