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高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究
冯卫东著2014 年出版235 页ISBN：9787550415782本书在系统梳理国内外相关文献和对我国实践问题进行具体分析的基础上，对聘任制背景下高校教师工作不安全感、敬业度和工作绩效关系进行了深入研究，运用探索性因素分析、验证性因素分析和结构方程模型，提出并检...
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高校教师对教育技术创新的采纳行为研究
高峰著2015 年出版240 页ISBN：9787516159385本书主要关注高校教师对教育技术创新的接受和采纳行为。首先梳理了创新扩散理论、技术接受模型、计划行为理论等相关理论及其发展，并对国内外教育领域技术创新采纳研究的现状、关心的焦点问题及研究空间进行...
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移民与融入 伊斯兰移民的融入与欧洲的文化边界
伍慧萍著2015 年出版192 页ISBN：9787208128217本书对欧洲范围内的移民，特别是伊斯兰移民进行了较为详细的梳理和分析，具体内容涉及伊斯兰移民的欧洲认同、移民的动态过程、欧洲文化所遭受的冲击以及欧洲当前社会文化矛盾等等。...
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认同的空间 全球媒介、电子世界景观与文化边界
（英）戴维·莫利（David Morley），（英）凯文·罗宾斯（Kevin Robins）原著；司艳译2001 年出版378 页ISBN：7305037389 -
高校青年教师的工作幸福感与其创新行为的关系研究
郑楠著2018 年出版129 页ISBN：9787030544148本书围绕”高校青年教师的工作幸福感对其创新行为的影响”的研究主题展开相关的理论分析和实证研究，试图实现以下研究目标：（1）验证高校青年教师工作幸福感对创新行为的直接影响，为提升高校青年教师创新行为工作....
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颓圮的边界与生命的回响：精神分析学说与新时期中国小说
刘智跃著2008 年出版261 页ISBN：9787500468967本书从精神分析的角度分析探讨了新时期即改革开放以来小说的理论演变和创作面貌。
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语言与认知译丛 认知的边界
（英）埃扎瓦著；黄侃译2013 年出版177 页ISBN：9787308124270弗雷德里克·亚当斯和肯尼斯·埃扎瓦在本书中对认知科学领域的争论斥以严厉的批评。他们所关注的焦点问题在延展认知系统假设与延展认知假设的区别，以及最为重要的是提出了“心智标志”这一概念。借以批判安...
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高校思想政治理论课教师队伍建设与发展
胡涵锦主编2013 年出版233 页ISBN：9787313094711本研究报告先后荣获首届“高校德育创新发展研究成果”三等奖、“上海高校思想政治教育优秀研究成果”一等奖，作为09版研究报告的“续篇”，并努力形成上海高校思想政治理论课教师队伍建设研究系列，本课题的研究...