法语将来表达法的习得研究 针对汉语为母语的法语学习者 法语版

本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托，探讨汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题：习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分，作者系统梳理了汉语、法语、英语用以表达将来的主要手段，通过...

法语将来表达法的习得研究　针对汉语为母语的法语学习者 法语版

本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托，探讨汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题：习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分，作者系统梳理了汉语、法语、英语用以表达将来的主要手段，通过...

图解法语多媒体课堂 手把手教你从入门到熟练的法语书

经学沉浮中的文体变迁 两汉解经文体研究

经学是两汉学术的主流，解经也是汉代重要的著作形态。两汉解经文体类型众多，归纳而言，以论、传、记、序、章句五体得到最普遍的使用。解经的诸文体是在具体的解经工作中逐渐形成的，在两汉经学史上，许多学者通过自...

汉魏六朝文体论与文体观念的演变

共收录唐宋文学研究论文26篇，其中唐五代文学研究论文12篇，宋代文学研究论文11篇，书评3篇。唐五代文学研究既有唐诗咏三国、唐代诗人与驴、唐五代边塞词、五代荆南文学等专题探讨，也有对李白、韩愈、温庭筠、牛...

童庆炳文集 文体与文体的创造

本书为《童庆炳文集》之一，本书分为上、下两辑，上辑收录了《文体与文体的创造》一书，下辑收录了《历史题材文学前沿理论问题》一书，集中体现了童庆炳先生对中国文体的思索，该书从中国古代文体论的历史回顾，西方.....

时代文体与文体时代 近30年中国写实文学观察

本书稿立足于对近30年中国写实文学的整体性研究，主要分为两部分。第一部分，即上编“20世纪末中国写实文学的整体研究”。以20世纪末期（1980至1990年代）中国大陆所凸现的写实文学浪潮为主要研究对象，第二部分，即下...

文体学视阈下的格特鲁德·斯泰因语言艺术研究 英文

本专著主要探讨了斯泰因不同时期、不同题材的代表性作品的语言艺术。在早期小说《三个女人的一生》中，斯泰因就多种形式的重复和绵延现在时进行实验，使这一作品具有了前景化的语言特征，体现了斯泰因小说的语言...

哈罗德品特戏剧话语里沉默现象的语用文体学研究

哈罗德·品特素有“沉默大师”的美誉。他声称自己的戏剧里“有两种形式的沉默。一种表现为没有言语，另一种则以‘滔滔不绝‘的话语形式出现。”“‘滔滔不绝’的话语”缘何成为沉默？另外，沉默被认为是“品特式...

高等学校法语专业高年级法语教学大纲 试行

《高等学校法语专业高年级法语教学大纲（试行）》适用于高等学校法语专业高年级阶段，在对我国高等院校法语专业高年级教学进行广泛调研的基础上指定的，大纲规定了法语专业高年级教学的必修课程，提出了具体的教学要...