子群评价的理论、方法与应用研究

在群组评价活动中，当群组规模较大，或群组成员和评价对象构成过于复杂（具有显著的异质性）时，通常将评价主体或评价客体划分为若干小组独立进行评价，最后集成总结果，我们称之为“基于子群的群组评价”。本书正是......

群体决策理论与应用 群体决策中的个体偏好集结方法研究

本书作者以个体偏好集结方法视角，研究了群体决策理论，有助于深化群体决策理论的研究和应用。

媒介研究 理论与方法的问题

近二十年来，有关媒介方面的研究和课程的激增引起了学术上的深入探讨，究竟什么样的视角能帮助我们最好的理解媒介？已建立的知识领域通过怎么样的链接最具有创造力？理论与分析、证据之间是如何连接的？研究的解释性...

（批评）话语分析的新议程 理论、方法与跨学科研究 中文导读注释版

我国发展规划评估的理论与方法研究

本书由国家发展和改革委员会经济研究所相伟所著，是对我国发展规划评估进行的系统研究。由于发展规划作为我国政府重要干预工具将长期存在，而评估是发展规划编制实施链条上的重要环节，并且我国即将迎来发展规划...

区域创新模式选择的理论方法与实证研究

本书对区域创新模式的研究现状和相关理论方法进行了梳理，界定了区域创新的内容和基本要素，认为区域创新模式是基于区域资源禀赋，综合考虑区域创新时空发展特征，实现创新目标的方式与途径。从“创新模式及选择”...

中国社会史研究的理论与方法

本书是由山西大学中国社会史研究中心组织编选的论文集，主题是“中国社会史研究的理论与方法”，作者包括杨念群、许纪霖、行龙、李长莉、唐力行、李金铮、陈春声、钱杭等社会史研究的名家。所收论文均为首次发...

中小学教育研究的理论与方法：帮您走出教育教学的困境

本书主要包含了教育研究的选择与设计，教育研究常用的方法，教育研究资料的分析，教育研究论文和报告的撰写等。

提高高校教师绩效的理论与方法研究

该书研究和探讨提高高校教师绩效理论与方法的有关问题，在明晰高校教师绩效内涵的前提下，从人力资源管理等视角探究了提高高校教师绩效的理论--高校教师绩效薪酬的目标、价值、差距、比重；创新性地提出将教师绩...

应急管理中不正确决策的双论域粗糙集理论与方法研究