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小游戏大学问 教师在幼儿游戏中的作用 teachers' roles in childrens'play
伊莉莎白·琼斯（Elizabeth Jones），格雷琴·瑞诺兹（Gretchen reynolds）著；陶英琪译2006 年出版227 页ISBN：7811014475本书不仅有系统地描述与分析教师在支持与提升游戏时所采用的各种角色，结合心理动力理论与认知理论，来说明游戏是儿童发展中极为重要的一部分。本书提供了许多如何开展游戏、如何把游戏同教学结合的范例，从认知...
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