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新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究
项家庆主编2008 年出版195 页ISBN：9787560946979本书阐述了行动与叙事研究的起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例，还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...
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国际汉语教师培训课程系列丛书 汉语知识与教学技能
周小兵主编2015 年出版153 页ISBN：9787561944073本书是为培养汉语作为外语/第二语言教师编写的，是国家开放大学“MyEChinese易教汉语”国际汉语教师培训项目的配套纸质图书产品之一。本书的编写围绕“实用、好用”进行，简化理论，列举大量事实和实例，包括现代...
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隐性知识与教师专业发展 “中小学教师知行同盟”行思文集
任英杰，徐晓东主编2009 年出版424 页ISBN：9787811026696本书汇编了研究探讨隐性知识与教师的专业发展方面的论文近百篇，涉及教法学法、班级管理等内容。
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新课程教学案例与评析 小学语文
陆志平，李亮主编2004 年出版302 页ISBN：756024730X本书是配套新课程标准的小学数学课的习题集。图书按年级能力要求编写，深浅适中，难度递进，符合小学生的认知水平。
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