大约有25,777项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1698秒)
为您推荐: 儿童孤独症谱系障碍康复训练指导 孤独症谱系障碍儿童生活指导手册 孤独症儿童行为管理案例分析 title地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考 title孤独症谱系障碍 家长及专业人员指南 孤独症谱系障碍 家长及专业人员指南
-
-
塑造成功个性 21世纪儿童情感智力开发
兰吉林等编著2000 年出版496 页ISBN:7801205251父母的重大责任——开发孩子的情感智力,情感智力的开发,关键在于培养孩子的优秀个性。只在父母端正“观念”,提高“认识”,讲究“方法”,就可以极大地开发孩子的“能力”,塑造出孩子的健康“心理”和优秀个性。...
-
听力障碍儿童的心理与教育
王志毅主编2007 年出版197 页ISBN:7530949357听力障碍儿童的心理与教育是特殊教育专业的主要专业必修课。本书既可以作为特殊教育师范学校的教育用书,也可以供其他的特殊教育工作者参考使用。...
-
超级保姆育儿法 规范和塑造孩子良好行为的五项指南
(英)乔·弗洛斯特著;彭相珍译2016 年出版317 页ISBN:9787515332826著名节目主持人和畅销书作者乔·弗洛斯特带来惊人的简单的教养儿童好行为的五大程序规则,帮助父母应对儿童发脾气,防止儿童不良行为,并在建立最佳的亲子关系。主要内容包括:睡觉: 赢得夜间战役——上床睡觉和乖...
-
儿童注意缺陷多动障碍
赵学良,邢杰主编2010 年出版245 页ISBN:9787117135146儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)简称多动症,又称注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder)。主要表现为与年龄不相称的注意力分散,注意广度缩小,不分场合的过度活动,情绪冲动并伴有认...
-
儿童注意缺陷多动障碍防治指南
郑毅主编2007 年出版160 页ISBN:781116258X本书参考借鉴了国内外最新研究成果,介绍了儿童注意缺陷多动障碍是生理——心理——社会因素综合作用的结果,防治也必须采取生理——心理——社会因素综合措施。...
-
-
-
-