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学期课程统整：学校、教师实施新课程的方法论与运行机制创新
严一鸣，张才龙，杨向谊等著2007 年出版229 页ISBN：9787542844910本书系统总结了上海市徐汇区启新小学实施学期课程统整实验的经验，包括《学期课程统整指南》的研制与实施，学校课程领导的改革，以及对学校实施新课程的方法论和运行机制创新等问题在理论上所做的探讨。本书将理...
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自然之子 美国当代风景园林大师理查德·哈格作品集
卢卡·M·F·法布里斯著2013 年出版168 页ISBN：9787112141920本书主要介绍世界著名的景观设计大师理查德·哈格的景观设计作品。他的设计项目反映了其对自然环境的丰富创造力和敏锐感，对现状基地和原生资源再利用的科学合理性。哈格先生首创的工业遗产在利用或景观开发...
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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN：9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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新课程实施过程中学校管理研究与实践
刘建祥主编2009 年出版230 页ISBN：9787218061733本书是广州第六中学为深化新课程改革、更新教育观念、推动教育创新发展而组织申报的广东省基础教育科学研究项目，从行政管理、教学管理、德育管理、教研管理等方面进行论述，全书有42篇论文。对促进新课程实施...
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幼儿园民间游戏课程开发与实施
沈艳凤著2018 年出版242 页ISBN：9787533482282本书全面展示了江苏吴江区横扇幼儿园开展民间游戏课程的实践成果。全书分课程资源编和课程建设编两大部分，对民间游戏和民间游戏课程做了较系统的理论阐述，总结了该园收集整理民间游戏资源、开发民间游戏课程...
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清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践
王月萍主编2008 年出版606 页ISBN：9787544422154本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解，分课程改革篇，有效教学篇，有效教研篇和专业发展篇，力求让学生在音乐审美中完善人格。...
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小学英语单元整体课程实施与评价
崔殿勇，刘耀东编2012 年出版242 页ISBN：9787549916894单元整体课程方案以单元整体教学为主要教学方式，围绕“教科书教学”开展“读整本书教学”和“英语实践活动”。三个组成部分密切相关、相互支撑。每一部分又从课程目标、课程实施和课程评价三个方面进行界定...
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教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索
姜培民主编2009 年出版312 页ISBN：9787561769188教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...
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高中思想政治课程实施与案例分析
齐佩芳，宋立军，蒋廷玉本书主编2007 年出版367 页ISBN：7563371397本书对高中思想政治课程改革的基本理念、高中思想政治课程改革的框架以及课程设置等内容进行了深入的解读，而且还侧重地对教学实践案例进行剖析。理论阐述简明扼要，力求传承国家课程改革的精髓；案例选择具有较...
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初中科学新课程实施的理论研究与实证分析
蒋永贵著2014 年出版286 页ISBN：9787308134033本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向，以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象，探索教师实施初中科学新课程的四个方面，即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...