大约有30,438项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1528秒)
为您推荐: 幼儿园多元互动整合课程 幼儿园小班教材全套5册五大领域整合课程幼儿多元 幼儿足球启蒙课程 会说话的学前启蒙智能大课堂语数英全能早教发声书充电款幼儿园手指点读有声读物幼小衔接教材一年级拼音拼读识字认字 多元智能新视野 幼儿园小班下册全套教材共5册3 4岁幼儿课本多元潜能开发操作课程早教
-
幼儿园多元智能游戏活动教师指导用书 小班 下
学前教研中心编2013 年出版316 页ISBN:9787109186088本套游戏活动以五大领域为主线,把内容相对划分为7个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已...
-
-
教师指导用书 农业图书幼儿园多元智能游戏活动 中班 下
学前教研中心编2014 年出版356 页ISBN:9787109186071本套游戏活动以五大领域为主线,把内容相对划分为7个方面,即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求,结合幼儿的年龄特点和已...
-
幼儿园多元整合课程 小班 上
西安市教育科学研究所,西安市教育局教研室编2007 年出版234 页ISBN:7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班(上)作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书,能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题,将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心,以幼儿情感需要及发...
-
幼儿园多元整合课程 大班 上
西安市教育科学研究所,西安市教育局教研室编2007 年出版374 页ISBN:7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班(上)作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书,能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题,将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心,以幼儿情感需要及发...
-
幼儿园多元整合课程 中班 上
西安市教育科学研究所,西安市教育局教研室编2007 年出版287 页ISBN:7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班(上)作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书,能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题,将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心,以幼儿情感需要及发...
-
幼儿园多元智能游戏活动 科学与探究 中班 上
王辉主编2013 年出版24 页ISBN:7109177742这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探...
-
幼儿园多元智能游戏活动 生活与安全 小班 下
王辉主编2013 年出版25 页ISBN:9787109183193这套幼儿操作材料根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》要求,以国内外教育界广为推崇的多元智能理论为支撑点编写。它通过幼儿园主题活动贴近孩子们的生活,激发孩子们的学习兴趣,鼓励他们动脑动手主动探...
-
幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书
王冰主编2009 年出版178 页ISBN:9787508819044本书读者面对3~6岁幼儿,主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线,以主题活动结构全书,强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性,营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材,可以作为.....
-
云南少数民族传统文化与幼儿园课程开发 多元文化的视角
高芹著2012 年出版279 页ISBN:9787548209027基于多元文化的视野和我国“多元一体化教育”的民族教育理论的指导,作者进行了云南少数民族传统文化融入幼儿园课程开发的研究,以期为培养具有跨文化适应能力和全球化社会所必需的知识、技能、态度及价值观的...