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校本课程开发中的教师与校长 面向21世纪基础教育课程改革
傅建明著2003 年出版278 页ISBN：7540650613本书在引进国外学者和我国台湾学者的学术观点的基础上，针对我国教育的实际情况，对教师和校长进行校本课程开发中如何转变观念，如何实践等方方面面作了精辟的论述。...
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现代人力资源培训与开发
王淑珍，王铜安编著2015 年出版300 页ISBN：9787302391685本介绍了人力资源培训与开发的学习范式与绩效范式，以及两个范式下相应的学习理论与绩效理论；在基本理论的基础上，对培训需求分析、培训设计、培训实施及培训评估4个流程进行了充分的分析，并对员工辅导与咨询、...
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职业教育项目课程 原理与开发
徐国庆著2016 年出版216 页ISBN：7567545853本书聚焦项目课程的理论与实践，梳理项目课程的内涵，详细地解构了整个开发的全过程，并以丰富的第一手案例支撑每一步工作流程，有助于教师加深对于新课程理念的理解，是一本及时、有效地满足目前职教教师对于项目课...
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工作过程导向的高职课程开发探索与实践 国家示范性高等职业院校建设课程开发案例汇编
姜大源主编2008 年出版697 页ISBN：9787040263985本书为国家示范性高职院校建设教改项目成果，是关于当前高等职业教育课程开发的案例汇编。本书共四个部分，主要内容包括：学习篇——中德高职师资进修项目培训课程开发案例；借鉴篇——赴港高职骨干教师培训课程开...
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职业通衢 职业技能开发与培训
孙树志主编；周建文编著2016 年出版274 页ISBN：9787516210956本书以问答形式对职业技能开发与培训的基本概念和知识，职业分类和职业标准，就业前培训，企业职工培训，职业资格证书与职业技能鉴定等相关内容进行通俗的讲解，讲解深入浅出，与企业及员工的切身利益息息相关，是相......
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