“适者优胜”学生自我管理的教育实践研究

本书是关于二期课改的最新课题。

新时代大学生入党动机问题研究

本书主要是对新时代大学生的入党动机问题进行研究，重点论述了入党动机理论、新时代大学生入党动机问题研究的意义、新时代大学生入党动机异化的表现和原因、新时代大学生端正入党动机的理论依据、新时代大学...

英语写作的自我调控研究

本书是研究自我调控学习对英语写作的影响的一本学术专著。作者基于实验组和参照组的对比，细致分析了自我调控学习的各种策略对英语写作成绩的影响。...

中山大学研究生毕业论文 先秦两汉时期个体“自我”演变研究

社会经济和谐发展度综合评价体系研究 基于主客观双重系统的实证分析

本书从“社会经济和谐发展”的基本内涵出发，提出了一个由包括子系统、区域、时段等三维交叉分组、主客观双重视角、和谐与发展并重的“社会经济和谐发展”评价体系。并以浙江省区域社会经济和谐发展度为例，进...

大学生群体认同的结构与动机研究

群体认同研究是一个从群体的视角来研究认同的重要领域，也是社会心理学的重要概念。不同个体之间的关系和群体之间的关系向和谐、稳定和健康的方向发展是群体认同研究的主要方向。本书首先对群体认同的理论、...

电影课 优秀电影全面提高学生素质的实证研究

本书是“十五”全国教育科学规划教育部课题“优秀电影提高学生素质实证研究”在上海9所学校的实验研究成果的结晶。

教师学习的理论与实证研究

本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构，以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点，分析教师学习与其...

大学生生存型创业和机会型创业的行为动机、影响因素及转化对策研究

本书在充分研究文献的基础上，通过规范的理论分析与实证研究相结合的方法，先分析和总结现有创业动机理论与实证存在的局限性，然后，以认知动机理论整合创业动机理论与创业认知理论构建出认知创业动机理论分析框架...

运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究

本书论述了运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究。