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贫困生的有效学习 认知神经科学的前沿观点
（美）海伦·阿巴兹著；周加仙等译；文库主编钟启泉，张华2012 年出版292 页ISBN：978750416864120个世纪90年代以来，保证所有儿童都能入学接受教育，成为世界范围内共同的目标，但是入学并不代表学习有效果。本书从教育神经科学的研究视角，介绍了儿童的脑发育、认知发展与教育的整合研究，从基本技能的认知研究...
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儿童情境认知体验书 奇妙的牙科诊所
（德）亨丽埃特·维希著；（德）卡塔琳娜·维克绘；齐薇译2018 年出版26 页ISBN：9787553671161该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景，体验各行各业的异同，获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...
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儿童情境认知体验书 热热闹闹的港口
（德）亨丽埃特·维希著；（德）约克·哈特曼绘；黄冠男译2018 年出版26 页ISBN：9787553671239该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景，体验各行各业的异同，获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...
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儿童情境认知体验书 忙忙碌碌的医院
（德）亨丽埃特·维希著；（德）丹尼尔·纳普绘；钱玲燕译2018 年出版27 页ISBN：9787553671154该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景，体验各行各业的异同，获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...
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情绪认知与管理 走进教学中的内在体验
李亚玲著2013 年出版168 页ISBN：9787562341031本专著分为四个部分，前三个部分对应情绪的认知，第一部分形成教师对情绪的一般性认识，包括情绪的概念、性质、功能以及对个体的影响；第二部分以一部完整的教学日志引导教师走进自己的内心世界，发现和识别自身情绪...
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物价滥用的团体治疗 改变阶段的治疗手册
MARY MARDEN VELASQUEZ，GAYLYN GADDY MAURER，CATHY CROUCH，CARLO C. DICLEMENTE著2009 年出版241 页ISBN：9789861912134
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