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幼儿园生态-艺术综合教育 课程理念与案例
赵寄石,宋建龙主编2004 年出版134 页ISBN:7810479768本书着重介绍了幼儿教育领域的一个新理念——“生态—艺术综合教育课程理念”,对理念的内涵进行了全面的论述与界说,并提供了完整的教学案例使理念得以具体实施。...
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0-3岁婴幼儿动作发展与教育
麦少美,唐敏主编2011 年出版90 页ISBN:9787309073157本套教材是0~3岁婴幼儿早期教育的核心教材。本书阐述了0~3岁婴幼儿动作发展与教养等各个方面需要掌握和了解的内容,供五年制幼儿师范学校及中等职业学校学前教育专业使用。...
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幼儿好奇心发展与教育促进研究
刘云艳,张大均著2014 年出版165 页ISBN:703039738X本书从主要从教育心理学与发展心理学的角度,以幼儿真实的生活情景为背景,采取量的研究与质的研究相结合的方式,从宏观与微观的角度系统探讨幼儿好奇心结构、发展的特点、影响幼儿好奇心发展的因素以及教育促进...
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幼儿创造力与艺术教育
(美)伊丝贝尔,(美)雷恩斯著2012 年出版218 页ISBN:9787303139576该书是当代西方学前教育译丛之一。在国外,艺术总是与创造力紧密联系在一起的。该书主要介绍了儿童创造力或艺术发展的各种形式及其与课程的关系,书中涉及很多具体的操作方法,以及如何通过艺术教育来培养幼儿的...
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集体舞与音乐游戏教育活动
王秀萍,王小波编著2015 年出版152 页ISBN:9787567212701“幼儿园音乐教育”教师指导系列丛书由《歌唱》《欣赏》《打击乐》《集体舞与音乐游戏》四册教材构成。其中,每册文本材料包括“导言”“教育活动设计与组织”和“小、中、大班教育活动设计实例”三部分内容...
