普通高等教育“十三五”规划教材 大学生心理健康教育 第2版

本书是全国普通高等医学院校临床医学专业“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课...

做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践

这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考，既有一定的深度理论，又有较强的实践价值，反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...

发现，让教育更和谐 广东广雅中学和谐优质教育探索

在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...

西双版纳傣族寺庙教育与学校教育共生研究

寺庙教育是西双版纳傣族的传统教育形态之一。在西双版纳傣族长期的历史发展中，南传上座部佛教及其寺庙教育与傣族人民日常生活的方方面面都有着密切的联系，并已成为傣族文化中最为重要的组成部分。西双版纳傣...

阳光女孩 阳光教育 赢在中国教育的美国名校女孩

很多家长望子成龙，望女成凤，但结果往往事与愿违，有些家长会责怪孩子，甚至影响了亲子关系。美好的愿望未必结出美好的果实，中间的间苗除草、浇水施肥、修枝打杈，不仅要及时，而且要方法正确。本书作者是一对父女......

同情性教育 走出他者化教育困境的探索

本书稿首先在厘清他者化教育与合理教育的存在形式和价值立场的基础上，探讨了“去他者化”教育需要持有的价值立场，并阐明同情在消减他者化问题上所具备的效力，然后围绕同情与教育的关系、同情性教育的精神实质...

道德判断与道德教育 基于中国传统道德教育思想民范式的研究

解决道德教育实效性低的各种策略都忽视了主体道德理性的发挥，不能从根本上解决问题。主体的道德理性实际上存在三个层次：自然层次、原则层次和实践层次。主体的道德理性是在道德判断的过程中形成的，我们至少可...

面向21世纪高等教育的机遇与挑战 中国农业大学百年校庆国际教育研讨会论文集

本书是中国农业大学国家教育学院就我国农业院校开展国际教育的创新与实践。

教育、符号控制与认同

儿童发展与教育心理学