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教育戏剧 实践指南与课程计划 中
卡梅尔·奥沙利文（CARMELOSULLIVAN）著；抓马宝贝·教育体验中心译2016 年出版176 页ISBN：9787300232195这本书是有关教育戏剧方法在6-7岁儿童教学中的应用。论述了如何在课堂中使用教育戏剧的方法，使教学的趣味性、参与性增强，使学生更有效率的理解、掌握并可以运用相关知识，达到真正的学习。本书旨在向幼教老师...
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融合教育 理想与实践
昝飞著2016 年出版202 页ISBN：9787567539372本书着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。本书将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊...
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当代职业教育创新与实践
薛立军，张立珊主编2011 年出版309 页ISBN：9787513002561本书综合北京市部分中职院校教育工作者的教育研究成果及经验，从中职教育办学模式、课程与教学改革、实践教学、师资队伍建设等方面对北京市中职教育现状及发展作全面、系统研究。力图发现存在问题，揭示发展规...
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大学生党员教育培训理论与实践
张国臣等著2011 年出版293 页ISBN：9787030323064本书以社会主义核心价值体系为指导，认真回顾总结了党的十六大以来大学生党建工作情况及其取得的基本经验，提出了进一步加强大学生党员教育培训的指导思想、总体目标、主要内容和原则与途径。这对于增强大学生...
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教育督导理论与实践探索
李晶主编2016 年出版266 页ISBN：9787554527283本书介绍了教育督导理论和实践探索的基本内涵和主体框架，涉及教育督导的功能、特征及其规律，教育督导工作体制、机制，教育督导机构和队伍建设，教育督导与教育行政检查、教育评估的关系，教育督导目标任务和评估指...
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理解·共享·合作 国际理解教育的理论与实践探索
王远美主编；廖明华，赵克玲副主编2011 年出版201 页ISBN：9787200086515国际理解教育（Education for International Understanding，EIU）是素质教育的有机组成部分。北京教育学院于1999年率先在北京市开始进行国际理解教育研究，本书在国际理解教育的理论框架建构、地方课程教材开发、...