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小学生金牌作文大全.情境作文
李吉林,邵欣园著2004 年出版258 页ISBN:7534229472本书收录了一个学生从开始学习写话到小学毕业的近二百篇作文,展示了他学习写作的成功经验,反映了情境教育在作文教学方面的成果,是一本别具特色的作文指导书,可望为学生、家长、教师的提供良好的借鉴作用。...
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打动小学生情感的168个故事
万萍,曹娟编著2005 年出版170 页ISBN:7530348434本书针对学生和家长需求,结合时下热点,将困扰小学生的各类情感问题用“故事+感悟”这种最流行的方式演绎出来,培养其情感态度和价值观,兼顾时代性和趣味性,打造青少版的“小故事,大道理”。...
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新课程:怎样进行小学语文学习评价与测试
夏虹,孙涛主编2005 年出版117 页ISBN:7561429800本书主要内容包括:新课程评价的改革、语文课程的学习评价、小学语文学习档案袋评价、情境性评价、小学语文测试法的改革等。
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小学英语教学活动设计
卢福波主编2005 年出版157 页ISBN:7301072066本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验...
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小学生成语接龙1000条
彭凡主编2016 年出版223 页ISBN:9787122270078根据教育部《语文新课标》要求,本书精选适合小学生阅读使用的1000多条成语,以成语故事、成语接龙、成语漫画、成语练习、成语闯关、成语游戏等多种多样的形式呈现,让孩子一边玩接龙、做游戏,一边读故事、看漫画...
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小学五大习作问题与对策
郦泺静主编;陈莉,魏晓琼副主编2015 年出版210 页ISBN:9787561483473本书从“标点不规范”“用词不恰当”“叙述不具体”“表达不丰富”“视角不多元”五个方面展开论述,启发教师去引导学生掌握并运用一定的方法修改自己的习作,提高习作能力。书中介绍了课题组开发出的修改习作...
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小学数学解题训练艺术 1
任文田等著2000 年出版356 页ISBN:7503824573本书是《课堂教学艺术丛书》之一。《课堂教学艺术丛书》就是从老师的备课艺术、开讲艺术、板书艺术、语言艺术、提问艺术、组织教学艺术、练习设计艺术、课堂结尾艺术等方面,专题进行研讨,一共20余册,集中研究...
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小学生课外阅读丛书 幽默故事
史瑞铨编2012 年出版180 页ISBN:9787530652862本书有大量幽默有趣又诙谐的故事汇集而成,生动有趣,并在文后撰写“阅读提示”,既注重故事可读性,也注意了思考性,引导青少年读者在阅读故事的同时,细细品味总结故事的内涵,从阅读中受到启发。...
